所以家长和教师能为他们的自闭症学生做的最重要的一件事情，是营造和维持一个富有成效的伙伴关系。富有成效的伙伴关系是指团队成员都要接受和履行责任，乐意与其他团队成员分享他们获得的信息，并且还要保持专注于孩子（将个性和政治排除在外）。他们信奉这样的理念：为了能教好学生，研究他们的学生。他们知道：创造力、好奇心和耐心，以及愿意放下如何为人师（或为父母）的旧思想，对每个人的成功都是至关重要的。
当我们的教学没有效果时，我们要承担起在这种情况下自己作为成人的责任，承认需要改变的是教学而不是学生。
正规教育环境必须通过一个强大、富有成效的团队才能真正帮助自闭症学生。父母作为孩子生活中稳定的一员，是这个团队的首要人物。通过他们，信息得以传递——年复一年、从一位教师到另一位教师。介入孩子生活的每位教师都起着关键的作用，他们对孩子的影响已经远远超出了这间教室，并长期伴随着这些孩子。我们将要留给学生的是一种“我能做”的自信和成就感，还是只是混日子呢？由于你正在阅读这本书，所以我们猜想你是在第一阵营。谢谢你，谢谢你！这个世界需要更多像你一样的人。
